Проміжна конференція з виробничої педагогічної практики (діагностичної)
Із здобувачами 324 групи денної форми навчання спеціальності 016 Спеціальна освіта відбулася проміжна конференція з виробничої практики (діагностичної),
Read More
Автор: Трофаїла Наталія
Відбувся VІ Регіональний науково-практичний семінар «НЕТРАДИЦІЙНІ МЕТОДИ ТЕРАПІЇ В ЛОГОПЕДИЧНІЙ РОБОТІ»
Сьогодні, 14 листопада 2024 року в рамках реалізації угоди про співпрацю на базі Комунального закладу “Інклюзивно-ресурсний центр” Уманської
Read More
Моя виробнича педагогічна практика – це позитивні емоції та неоцінений досвід
Я, Білоус Вікторія Анатоліївна, здобувачка 501 групи, проходила виробничу педагогічну практику з 21.10.2024 р. по 01.11.2024 р. в комунальному закладі
Read More
ВРАЖЕННЯ ВІД ВИРОБНИЧОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Я, Кифорук Юлія, студентка 502 групи, освітнього ступеня «Магістр» проходила виробничу педагогічну практику в закладі дошкільної освіти на базі Дошкільного
Read More
Вітання до Міжнародного дня логопеда!
Шановні колеги, здобувачі вищої освіти, логопеди! Розкіш людського спілкування – одна з найвищих цінностей у житті. Саме
Read More
Відбулася Всеукраїнська наукова конференція здобувачів вищої освіти та молодих науковців «Особливості організації життєдіяльності дитини у сучасному дошкіллі»
12 листопада 2024 року в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини відбулася Всеукраїнська наукова
Read More
Звітна конференція про проходження виробничої педагогічної практики здобувачами вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта ОС «Магістр» I курсу денної форми навчання
12 листопада 2024 року відбулася звітна конференція за результатами проходження виробничої педагогічної практики здобувачами другого (магістерського) рівня вищої освіти (501 та
Read More
Гостьова гібридна лекція в межах реалізації завдань освітніх компонентів «Література для дошкільників з практикумом виразного читання» та «Теорія та методика музичного виховання» для здобувачів вищої освіти ОС «Бакалавр» спеціальності 012 Дошкільна освіта.
12 листопада 2024 року відбулося гостьове гібридне заняття для здобувачів вищої освіти ОС «Бакалавр» спеціальності 012 Дошкільна освіта І та ІІІ
Read More
Обговорення освітньо-професійної програми Спеціальна освіта із стейкхолдерами
11 листопада 2024 року на факультеті дошкільної та спеціальної освіти Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
Read More
Настановча конференція з навчальної педагогічної практики
Педагогічна практика є важливим етапом у системі фахової підготовки, першою ланкою професійного становлення майбутніх педагогів. У цей період
Read More
Практика в закладі дошкільної освіти – важливий крок у професійному становленні
Я, Скибіцька Ганна, здобувачка вищої освіти 412 групи ОС «Бакалавр», спеціальності 012 Дошкільна освіта, освітня програма: Дошкільна освіта проходила виробничу
Read More
Звітна конференція про проходження виробничої педагогічної практики здобувачами вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта ОС «бакалавр» 411,412, 413 груп, IV курсу денної форми навчання
7 листопада 2024 року відбулася звітна конференція про проходження виробничої педагогічної практики здобувачами вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта ОС «бакалавр» 411, 412,
Read More
Майстер-клас на тему: «АРТ – ТЕРАПІЯ У РОБОТІ З СТРЕСОМ»
Повномасштабна війна в Україні обумовила необхідність пошуку шляхів та методів психолого-педагогічної реабілітації дітей та їх сімей. Воєнні
Read More
Відбулася звітна конференція щодо проходження виробничої логопедично-дослідної практики у закладах освіти з інклюзивним навчанням та/або інклюзивно-ресурсних центрах
07 листопада 2024 року відбулася онлайн звітна конференція щодо проходження виробничої логопедично-дослідної практики у закладах освіти з інклюзивним
Read More
ЗУСТРІЧ РОБОЧОЇ ГРУПИ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ «ДОШКІЛЬНА ОСВІТА» ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ ЗІ СТЕЙКХОЛДЕРАМИ ТА ЗДОБУВАЧАМИ ЩОДО НАБУТТЯ ЗАГАЛЬНОКУЛЬТУРНИХ ТА ГРОМАДЯНСЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
6 листопада відбулася чергова онлайн зустріч робочої групи зі стейкхолдерами та здобувачами вищої освіти з питання набуття здобувачами загальнокультурних та
Read More