З 01 по  05 грудня 2025 року на факультеті дошкільної та спеціальної освіти було організовано та проведено курси підвищення кваліфікації

      Призначення академічної стипендії Президента України відповідно до наказу Міністра освіти і науки України від 19.11.2025 №1526 – це

       4 грудня 2025 року зі студентами ОПП Спеціальна освіта 114 групи було проведено виховну годину на тему

     З 03 листопада по 05 грудня 2025 року на факультеті дошкільної та спеціальної освіти було організовано та проведено

4 грудня 2025 року на факультеті дошкільної та спеціальної освіти була проведена консультація для здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «Магістр»

04 грудня 2025 року на базі науково-дослідної лабораторії інклюзивної педагогіки у рамках співпраці між Уманським державним педагогічним університетом імені Павла

Напередодні Дня захисників України на факультеті дошкільної та спеціальної освіти відбувся патріотичний захід, спрямований на вшанування мужності, сили духу та

Сьогодні університет наповнився сміхом, посмішками та передчуттям дива. Студенти, викладачі й малеча поринули у святкову атмосферу: ялинка сяяла вогниками, звучали

04.12. 2025 р. викладачі кафедри психології та педагогіки розвитку дитини к.п.н., доц. Леся Карнаух, Неля Кравчук провели бінарне гостьове заняття з освітніх

04 грудня 2025 року відбулася зустріч здобувачів факультетів дошкільної та спеціальної освіти, фізичного виховання та соціальної та психологічної освіти  у

       04 грудня 2025 р. було проведено гостьове заняття з дисципліни «Теорія та методика формування елементарних математичних уявлень

      Викладач-стажист кафедри спеціальної та інклюзивної освіти провела годину куратора для студентів 214 групи факультету дошкільної та спеціальної

03 грудня 2025 року на базі науково-дослідної лабораторії інклюзивної педагогіки Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини було проведено круглий

У нашому Центрі розвитку сьогодні панувала справжня зимова магія! Діти із захопленням створювали чарівні паперові сніжинки, перетворюючи звичайний аркуш на