НАСТАНОВЧА КОНФЕРЕНЦІЯ З ВИРОБНИЧОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В ГРУПАХ РАННЬОГО ВІКУ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ІІ КУРСУ ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 012 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА

Практична підготовка є невід’ємним компонентом професійної підготовки здобувачів вищої освіти факультету, які реалізують освітньо-професійну програму «Дошкільна освіта». Виконання практичних завдань є важливим критерієм оцінювання рівня сформованості у студентів теоретичних знань із загальної та дитячої психології, загальної й дошкільної педагогіки, фахових методик, а також ступеня оволодіння ними професійними практичними уміннями й компетентностями, набутими в процесі аудиторного та самостійного навчання.

06 березня 2026 року було проведено настановчу конференцію з виробничої педагогічної практики в групах раннього віку для здобувачів вищої освіти ІІ курсу (211, 221 груп денної форми навчання) та (211з, 221з груп заочної форми навчання) факультету дошкільної та спеціальної освіти, які здобувають кваліфікацію бакалавра за спеціальністю 012 «Дошкільна освіта».

У межах конференції керівник практики по факультету, доцент Дука Т.М. ознайомила здобувачів вищої освіти з програмою, змістом і основними завданнями виробничої педагогічної практики. Керівниками практики: О.О. Авраменко, О. Г.Бутенко та І. Ю. Підлипняк було окреслено форми та методи контролю, визначено критерії оцінювання рівня сформованості практичних умінь і професійних компетентностей студентів, а також надано методичні рекомендації щодо дотримання нормативів безпеки життєдіяльності та алгоритмів дій у надзвичайних ситуаціях на базах проходження практики.

Здобувачі вищої освіти отримали інструктивно-методичні матеріали, у яких визначено вимоги до ведення робочої документації, процедурні аспекти підсумкового представлення результатів практичної діяльності та механізм їх захисту.

Бажаємо здобувачам вищої освіти успішного проходження практики та професійного зростання!!!