ВІДБУЛОСЯ ВІДКРИТЕ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ ДЛЯ СТУДЕНТІВ 114 ГРУПИ СПЕЦІАЛЬНОСТІ А6 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА

       17 лютого 2026 року доцентом кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Анною Слатвінською було проведено відкрите практичне заняття для здобувачів освіти 114 групи спеціальності А6 Спеціальна освіта на тему «Загальні положення мовленнєвих та сенсорних систем».

        Під час практичного заняття студенти та колеги занурилися у вивчення складних нейрофізіологічних процесів, які є фундаментом для роботи фахівця зі спеціальної та інклюзивної освіти.
      Заняття було структуровано за таким планом:


         Поняття про аналізатори.
1.1 Принцип дії аналізаторів.
1.2 Саногенетичні механізми
1.3 Взаємодія аналізаторів.
2. Поняття про компенсацію та її фізіологічні основи.
2.1 Співвідношення біологічних і соціальних чинників компенсації.
2.2 Псевдокомпенсація.
2.3 Надкомпесація.
2.4 Структура порушення.
2.5 Взаємозвʼязок первинних і вторинних порушень.
         3. Екзогенно-органічні фактори виникнення порушень мовленнєвої та сенсорних систем.

       Завдяки поєднанню глибокої теорії та практичних прикладів із галузі інклюзивної освіти, студенти продемонстрували високі знання з обговорюваної теми. Висновком до практичного заняття стало наступне: «Розуміння того, як працює сенсорна система – це перший крок до ефективної допомоги дитині. Ми не просто вивчаємо біологію, ми шукаємо ключі до комунікації там, де вона здається неможливою».

Щиро дякуємо всім присутнім за активну участь та професійні запитання!